Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a annoncé jeudi à Alger que le secteur a enregistré des progrès significatifs en matière de recrutement et de modernisation en 2023 et 2024. Ces avancées visent à améliorer l’encadrement pédagogique et à aligner les formations universitaires sur les évolutions du marché du travail.
En 2023, le ministère a recruté 8.000 enseignants-chercheurs permanents dans divers domaines scientifiques et littéraires. En 2024, 1.725 maîtres-assistants supplémentaires ont rejoint le secteur, contribuant ainsi à une réduction notable du taux d’encadrement national.
Le ministre a précisé que le recours à des enseignants vacataires reste exceptionnel et se limite à des situations temporaires, comme les congés de longue durée ou les stages des enseignants titulaires.Sur le plan académique, depuis l’année universitaire 2023-2024, des formations menant à un double diplôme avec un seul baccalauréat ont été introduites. Cette initiative innovante s’est élargie grâce à l’habilitation de 13 nouvelles offres de formation dans 7 universités. Par ailleurs, des programmes spécifiques de double compétence ont été mis en place, permettant aux étudiants de se former dans plusieurs spécialités simultanément, afin de répondre aux mutations rapides des métiers actuels.Le ministre a également mis en lumière le processus de numérisation engagé dans le secteur. Cette transition numérique a facilité plusieurs aspects, notamment le choix des formations, des spécialités et l’accès à des visites virtuelles des établissements universitaires via des vidéos en 360 degrés. Ces outils numériques renforcent l’efficacité de l’enseignement et l’adaptation des étudiants aux nouvelles technologies.
Ces réformes, appuyées par des efforts soutenus en matière de recrutement, de modernisation des offres de formation et de numérisation, visent à faire de l’enseignement supérieur un véritable levier de développement et d’innovation .
Malik.M.
