Statut particulier des personnels: Le ministère de l’Éducation ouvre le dialogue

Dans une démarche participative avec les partenaires sociaux, le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a entamé une série de rencontres avec les représentants de plusieurs syndicats du secteur de l’éducation.
Cet engagement traduit la volonté du ministre de mettre en place une commission d’écoute dédiée aux organisations syndicales représentatives, afin de recueillir leurs propositions et observations concernant le nouveau statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps spécifiques de l’éducation, leur régime indemnitaire, ainsi que toute autre préoccupation d’ordre professionnel et social.Lors de ces rencontres, les syndicats ont soumis diverses propositions visant à améliorer le cadre professionnel et les conditions de travail des personnels de l’éducation.
Le Syndicat national autonome des assistants et surveillants de l’éducation a demandé la valorisation de l’expérience professionnelle et des diplômes, la suppression du plafonnement des carrières, l’instauration d’un grade de base pour les surveillants éducatifs, une réduction de l’âge de la retraite et une indemnité compensatoire.De son côté, le Syndicat national autonome des conseillers de l’éducation a proposé l’intégration de tous les conseillers issus du corps des surveillants éducatifs dans le nouveau grade de censeur de collège, la réduction du nombre d’années d’expérience requis pour l’intégration, et la création d’un grade d’inspecteur des services pédagogiques pour les conseillers principaux et les titulaires d’un doctorat. Le Syndicat national autonome des censeurs de lycées a revendiqué, quant à lui, l’intégration du corps des censeurs dans celui des cadres administratifs, l’exclusivité de la promotion au poste de proviseur, l’ouverture de perspectives d’évolution vers d’autres fonctions, la création de nouvelles indemnités spécifiques, ainsi que la reconnaissance des diplômes et la facilitation de l’accès aux postes de responsabilité.
En ce qui concerne le Syndicat autonome des agents d’orientation et de conseil scolaire et professionnel, il a proposé la suppression du grade en voie de disparition, l’intégration de tous les conseillers d’orientation dans un nouveau grade d’analyste-conseiller, l’élévation des conseillers principaux au grade nouvellement créé, l’intégration des conseillers principaux expérimentés au grade de conseiller en chef, et l’intégration des inspecteurs de l’orientation scolaire dans le grade d’inspecteur de l’enseignement moyen.Enfin, le Syndicat national des agents de laboratoire du secteur de l’éducation a demandé la valorisation de l’expérience professionnelle pour les agents ayant 20 ans d’ancienneté et plus, l’ouverture de nouvelles perspectives de carrière avec la création de deux grades supérieurs, un nouveau régime indemnitaire incluant des primes pour la pédagogie et la documentation, la revalorisation de la prime de rendement, et la reconnaissance du travail des agents de laboratoire comme une activité pénible .

Farid B.

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