Contractuels à travers un nouveau décret:Le gouvernement officialise la titularisation des enseignants

Un nouveau décret exécutif vient de paraître au Journal officiel, marquant une avancée significative pour les enseignants contractuels du secteur public. Le texte n°25-152, daté du 2 juin 2025 et signé par le ministre de l’Éducation nationale, définit clairement les modalités d’intégration de ces personnels dans le cadre permanent de la fonction publique. Cette mesure s’inscrit dans le cadre de l’application de l’article 23 de la loi n°06-03 relative au statut général de la fonction publique.
Elle répond également aux engagements gouvernementaux visant à améliorer les conditions des contractuels dans l’administration. Le décret, composé de six articles, précise les conditions requises pour prétendre à la titularisation, dont la durée minimale de service, l’évaluation des compétences pédagogiques et la régularité de la situation administrative. Les enseignants concernés devront soumettre leur dossier à l’examen de commissions spécialisées qui vérifieront leur éligibilité selon des critères bien définis. Une fois titularisés, ils bénéficieront des avantages liés au statut de fonctionnaire, notamment la sécurité de l’emploi et une meilleure perspective de carrière.
L’entrée en vigueur de ces dispositions est fixée au 23 juin 2025, ce qui laisse peu de temps aux administrations concernées pour se préparer à cette importante réforme. Les syndicats d’enseignants accueillent favorablement cette décision, tout en appelant à une application rigoureuse et équitable des nouvelles règles. Cette mesure devrait concerner plusieurs milliers d’enseignants à travers le pays, leur offrant enfin la stabilité professionnelle à laquelle ils aspirent. Elle s’inscrit dans une politique plus large de valorisation du métier d’enseignant et d’amélioration du système éducatif national. À plus long terme, cette réforme pourrait s’accompagner de mesures complémentaires, comme des programmes de formation continue ou des dispositifs d’accompagnement pour faciliter la transition des nouveaux titularisés. Le ministère de l’Éducation nationale entend ainsi moderniser sa gestion des ressources humaines tout en renforçant l’attractivité du métier d’enseignant en Algérie .
Farid B.