Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a insisté dimanche dernier sur plusieurs priorités pour la nouvelle année universitaire.
Il s’agit de lancer réellement les cours, de respecter le volume horaire semestriel, de renforcer l’enseignement en anglais et de développer les parcours de formation individualisés. Le suivi du double cursus médecine et licence en anglais est également à l’ordre du jour.
Il s’exprimait lors d’une réunion de coordination avec les cadres du ministère, en présence des directeurs des universités d’Alger 3 et de Blida 1, consacrée au suivi de la rentrée et à l’avancement des dossiers du secteur. La vie des étudiants a occupé une place importante. Le ministre a demandé un suivi attentif de la propreté des résidences universitaires, du transport et des conditions de vie, ainsi que des programmes de réhabilitation des résidences et de l’amélioration de l’hébergement dans les cités.
Côté infrastructures, la réunion a passé en revue le budget alloué à la réhabilitation des résidences, aux nouvelles constructions, aux nouvelles facultés de médecine et à l’aménagement des établissements, sans oublier la création de nouvelles rubriques dans la nomenclature budgétaire et la réhabilitation de l’université de la santé d’Alger.
Un autre volet portait sur l’innovation et l’entrepreneuriat, avec les projets Protomarket anciens et nouveaux, la création d’entreprises, le développement des filiales des établissements universitaires et le suivi des mécanismes de financement et d’investissement en bourse.
Le projet d’intelligence artificielle et la deuxième version de la plateforme Progrès ont aussi été évoqués, avec l’exigence de faire concorder les chiffres et les indicateurs entre les structures concernées.
Les étudiants internationaux ont fait l’objet d’un point à part, notamment leur accueil et leur transfert des aéroports vers les établissements universitaires, ainsi que le développement du programme «Study in Algeria» et la coopération internationale.
Enfin, la réunion a examiné les textes réglementaires en préparation, le recrutement des enseignants en sciences médicales et des enseignants chercheurs, la mise à jour des critères de recrutement, les biens transférés au secteur et leur évaluation. Elle a aussi abordé le budget 2027 et les besoins financiers liés aux nouveaux programmes et aux projets prévus pour l’année universitaire.
Le ministère présente cette rencontre comme une étape de suivi des dossiers du secteur et de coordination entre l’administration centrale et les universités, pour tenir les programmes fixés, améliorer la formation et la vie universitaire, et avancer vers une université innovante, ouverte sur son environnement économique et international.
Lotfi L.-E.
